Les croyances limitantes :
- Je suis trop vieux/jeune pour changer de carrière,
- Je n’ai pas assez d’expérience pour changer de carrière,
- Je ne suis pas doué pour autre chose que ce que je fais actuellement,
- Je ne pourrai pas gagner autant d’argent dans un autre domaine.
Le monde de l’entreprise bouge, et vous aussi par la même occasion. Les années passent et vos intérêts changent.
Vous êtes financier et vous imaginez devenir pâtissier ? 😁
Sur le principe, pourquoi pas. Mais avant de faire le grand saut dans l’inconnu, préparez-vous !
Posez-vous les bonnes questions :
- Quels sont mes intérêts et mes passions ? Qu’est-ce qui me motive et me passionne dans la vie professionnelle ?
- Quelles sont mes compétences professionnelles actuelles ? Sont-elles transférables dans d’autres domaines professionnels ?
- Quelles sont les compétences et les connaissances que je souhaite acquérir pour réussir dans ma nouvelle carrière ?
- Quel est mon niveau de satisfaction actuel dans mon travail ? Quels sont les aspects que j’apprécie et ceux que je n’aime pas ?
- Quelles sont les opportunités de carrière dans les domaines qui m’intéressent ? Y a-t-il une demande pour les compétences que je souhaite acquérir ?
- Quelles sont les formations et les certifications nécessaires pour exercer le métier que je souhaite faire ?
- Quelles sont les personnes de mon réseau professionnel qui peuvent m’aider à explorer les opportunités de carrière dans les domaines qui m’intéressent ?
- Quels sont les risques associés à ma reconversion professionnelle, tels que les pertes financières et les défis liés à l’adaptation à un nouvel environnement de travail ?
- Comment vais-je financer ma formation et ma transition professionnelle ?
- Quels sont mes objectifs à court et à long terme pour ma carrière professionnelle ?
Répondre à toutes ces premières questions tout seul peut donner le vertige, c’est la raison pour laquelle travailler en bilan de compétences s’avère puissant et sécurisant.
Le bilan de compétences est un outil d’évolution professionnelle normalisé, formaté et très structuré. Il permet d’analyser vos compétences professionnelles et personnelles ainsi que vos aptitudes et vos motivations pour définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation professionnelle.
Le code du travail (C. trav., art. R. 6322-35), indique que le bilan de compétences doit se dérouler en trois phases :
- La phase préliminaire permet au bénéficiaire de confirmer sa démarche, de définir et analyser la nature de ses besoins et de l’informer sur les conditions de déroulement du bilan, les méthodes et techniques qui seront mises en œuvre.
- La phase d’investigation est la phase la plus longue, elle alterne entretiens et travail personnel. Cette étape vous permet de travailler sur tout votre parcours scolaire et professionnel principalement, de mettre en exergue vos aspirations et motivations professionnelles et personnelles, vos aptitudes et vos compétences.
- Enfin, la phase de conclusion est celle au cours de laquelle vous recevez une synthèse de l’ensemble des exercices et tests réalisés afin de faire émerger un ou plusieurs projets professionnels et d’en étudier la faisabilité.
Nous travaillons avec 2 outils majeurs et fondateurs de notre Bilan de Compétences : le MBTI® et le Strong®